Além de criar o gosto por livros, o tempo de confinamento pode servir para pais e filhos fortalecerem os vínculos.
A pandemia da COVID-19 tem causado inúmeras mudanças na convivência das famílias. São tempos inéditos, e que precisam de uma grande dose de criatividade e paciência dos pais para saber o que fazer com as crianças. A PlayKids, líder global em conteúdo educativo para crianças, acredita que o livro é um instrumento fundamental no desenvolvimento dos pequenos e pode ser uma ótima opção para amenizar os efeitos da quarentena e, ao mesmo tempo, proporcionar aprendizado.
“Com a suspensão das aulas, os pais precisam lidar com as tarefas do trabalho remoto, conviver com as crianças, organizar a casa, estimular brincadeiras, e realizar inúmeras outras tarefas. Uma das atividades que pode ser transformada em hábito é a leitura, fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças”
Nathalia Pontes, coordenadora de Pesquisa e Desenvolvimento Educacional na PlayKids.
Ler faz bem não só aos pequenos, mas também para os adultos que os acompanham.
Aproveite momentos da rotina do pequeno para estimular a leitura. Ler antes de dormir, por exemplo, é uma ótima opção. Além de incentivar o gosto pelos livros, fortalece o vínculo entre vocês e cria um hábito. Se você não sabe exatamente que livro escolher para o seu pequeno, você pode buscar por sites ou clubes que te ajudem nessa seleção. A Leiturinha é o maior clube de assinatura de livros infantis do Brasil, com 170 mil assinantes, presente em 5.100 cidades no País.
A dica aqui é o equilíbrio e a mediação. O ideal é ter uma parte do dia dedicada a cada atividade. Também vale usar a tecnologia em favor do incentivo à leitura. Os livros digitais são uma ótima opção. Além disso, os próprios recursos do celular também podem complementar os momentos de leitura. Seja música, mecanismos de busca, câmera. Os pais podem explorar a criatividade e tudo o que a tecnologia pode nos oferecer de melhor.
Assim como no caso de celular e videogame, as dicas em relação a vida digital são as mesmas. Em primeiro lugar, saber dosar e equilibrar o tempo entre o acesso à rede e outras atividades, como brincadeiras, estudos e leitura, por exemplo. Dá para usar a própria internet para incentivar a leitura. Dependendo da idade, a criança já pode ser incentivada a a buscar informação sobre o autor do livro que está lendo, sobre o gênero literário, entre outros.
Livro nunca é demais! Mas se em casa já há muitas obras que o criança não lê mais ou que ficaram muito básicas para a idade dela, você pode organizar um cantinho de leitura bem aconchegante. Além de deixar a biblioteca do pequeno atrativa e organizada, um cantinho dedicado aos livros é um excelente convite à leitura. Não se esqueça de passar adiante aqueles livros que o seu filho já não lê mais. Além disso, livro parado na estante não conta história.
Se o pequeno, de uma hora para a outra, parece ter perdido o interesse pela leitura sem motivo aparente, calma! Saiba que existem fases em que isso é comum. O mais importante é sempre ter livros por perto e nunca deixar de convidá-los para deliciosos momentos de leitura. Com incentivo e paciência, o interesse volta aos poucos.
Aproveite e confira:
Se a história é de esconde-esconde, por que não reproduzir a brincadeira em casa? Já, se a história for sobre um mágico, que tal fazer truques de mágica com os pequenos?
Uma revista daqui, um jornal dali, tudo pode ser material para uma colagem. Mas não só os materiais impressos. A folha caída de uma plantinha de casa ou um botão também podem compor uma obra de arte.
Vocês podem usar de inspiração os traços presentes nos livros, suas cores e técnicas. Por exemplo, no livro o ilustrador usou as cores vermelho e azul… O que podemos criar com essa combinação?
Perguntas envolvendo os personagens principais e o conflito central da história faz com que seu pequeno reflita sobre a narrativa.
O teatro é ótimo para o desenvolvimento da criatividade! Faça um teatro e convide o pequeno a representar o seu personagem favorito.
Aflore a imaginação e a criatividade do pequeno, pensando novos caminhos para uma história já conhecida.
Como assim? A brincadeira é mais ou menos como ‘Onde está o Wally?’. Você escolhe alguns elementos da ilustração de um livro e sugere que a criança os encontre.
Se o livro escolhido tem uma adaptação para o cinema, convide o seu pequeno a fazer uma sessão pipoca! Caso a obra ainda não tenha uma versão em vídeo, pesquise por animações com temas semelhantes. Assim você mostrará ao seu pequeno que existem várias formas de falar sobre algo.
Pode ser a continuação da história contada ou outra ideia que der na telha.
Para recontar uma histórias os pequenos precisam ativar a memória, a criatividade e a habilidade de conectar ideias. Além de desenvolver essas habilidades, esse momento também contribui para o fortalecimento dos vínculos em casa!
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